教育统计学的内容主要包括描述统计与()。

试述人格测验的常用方法及其特点。

美国大学生在大二时期选择专业，学生有且只能选择一个专业。社会学家对选择不同专业的学生人数比较感兴趣，某校300名学生选择专业的情况见下表。试分析：该校学生对专业的选择情况是否与国家整体情况一致(结果保留两位小数)。 (a=0.05;df=1，X²=3.841;df=2，X²=5.991;df=3，X²=7.815;df=4，X²=9.488)

计算7，8，7，4，6，8，12，8这一组数据的平均数和标准差。(结果保留两位小数)

一个测验满分为20分，想了解该测验结果与文化程度是否有关，文化程度分为文盲(0)非文盲(1)。下表是部分被试实验结果，试求其相关系数。(结果保留两位小数) 题25表

简述效度的种类。

简述编制命题双向细目表的步骤。

简述统计假设检验的基本步骤。

临界值

常用的统计分析图有哪些?

标准分数常模