在我国，提出教育经济效率计量的理论性指标体系的学者是( )。

结合实际分析影响教育投资比例的因素。

我国普通中小学学生单位成本构成包括哪些内容?

从教育规模经济上考虑，对规模过小稳定型学校应如何调整?

试述教育对经济发展的间接作用。

在教育投资来源中，企业职工教育投资包括哪些内容?

教育对科学技术的进步发挥哪些作用?

简述人力资本理论的社会局限性。

国民生产总值

教育资源利用效率

在生产技术、组织和其它条件不变的情况下，如果投入以一定的比例增加、产出也相对增加统一比例，资源使用效率不变，这被称为___________。