单选
游戏治疗的终极目标是指游戏治疗完成后要解决哪些问题，以下可能是某接受游戏治疗的儿童的治疗终极目标的是
- A.儿童能较主动地与同伴交往
- B.儿童能充分暴露及发泄自己的情绪
- C.儿童能意识到游戏中的特別问题
- D.儿童能逐渐面对自己的问题
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试从特殊需要儿童自身及其家庭的角度论述学前特殊儿童教育的意义。
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孤独症儿童的主要表现不包括
- A.社交困难
- B.缺乏专注力，行为冲动
- C.言语发展迟缓，语言刻板
- D.刻板或仪式性行为
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对学前智力落后儿童进行教育训练时，要经常性地、反复地进行这体现了
- A.反复性原则
- B.个别化原则
- C.量力性原则
- D.整合性原则
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