以“关注阶段”论首开教师发展阶段研究先河的是()。

某教师入职两年后，觉得当老师当得身心疲惫。家长的过高期望让他喘不过气来;学校的各项考评让他如履薄冰;家庭琐事又时时让他烦心。他在日记中写道：“我厌倦了，我很无奈。我每天早上起床后一想到工作就很烦。”结合案例，请回答下列问题：

⑴试述教师心理健康问题的表现。

⑵影响教师心理健康的因素有哪些。

试述教师在职教育的具体实施模式。

试述中小学教师如何切实履行教书育人的职责。

简述教师职业对人类社会精神文明发展的作用。

简述“为人师表”对教师提出的要求。

简述影响教师职业生涯设计的关键因素。

简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。

职业纪律

职业素养

教师职业道德评价