学前儿童动作发展遵循___________、由远及近、由粗到细、意识性逐渐增加的规律。

试论述我国学前儿童体质评价工作的指导思想原则。

一幼儿园老师教授过儿童跳绳后，为使全体儿童学会跳绳，在下午的体育活动中开展跳绳活动。她发给每位儿童一根绳子后，让儿童自由四散练习，而自己则不断提醒儿童继续学跳。20分钟后，还有部分儿童不会跳，老师又延迟了10分钟。试用学前儿童体育的有关理论，分析其不足之处。

试论述学前儿童体育活动与学校体育活动相比较的主要特点。

简述攀登活动的作用。

体育活动中贯彻和运用从实际出发原则应注意什么?

简述集体体育游戏的特点。

简述幼儿体操练习对其全面发展的意义。

简述体育课分析与评价的方式和内容。

灵敏素质

体操