下列幼儿图画书属于文学性图画读物的有()
幼儿文学的作者应在哪些方面加强艺术修养?
请根据下面《雪孩子》的文字将其改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
要求:1.扩展情节、故事有趣;
2.添加细节、丰富原有形象;
3.语言浅显、符合幼儿听赏水平。
《雪孩子》
嵇鸿
雪,下个不停,一连下了好几天。
一天,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷着:“妈妈,我也要去。”
兔妈妈说:“好孩子,妈妈有事,你不能跟了去。”兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子,小白兔有了小伙伴,心里真高兴,就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回去睡午觉。“屋予里真冷,赶快往火堆里添把柴!”
小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里就暖和了。他躺在床上,合上眼睛,一会儿就睡着了。
火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了。可是小白兔睡得正甜,他一点儿也不知道。
火越烧越旺,小白兔家着火了。可是小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。
“不好啦,小白兔家着火了!”雪孩子看见小白兔家的窗子里冒出黑烟,冒出火星,他一边喊,一边向小白兔家奔去。
“小白兔,小白兔,你在哪里?”雪孩子冲进屋予去,冒着呛人的烟,烫人的火,找呀,找呀,找到了小白兔了,连忙把小白兔抱起来,跑出屋子去。
小白兔得救了,可是雪孩子融化了,浑身水淋淋。
这时候,树林里的小猴子、小刺猬,都赶来救火了,不一会儿,就把火扑灭了。
兔妈妈回来了,她说:“谢谢大家来救火,谢谢大家!”
小猴子、小刺猬他们说:“是谁救了小白兔,真得谢谢他呢!”
是谁救了小白兔?是雪孩子。可是雪孩子不见了,他已经化成水了。
不,雪孩子还在呢,瞧,太阳晒着晒着,他就变成很轻很轻的水气,飞呀,飞呀,飞到天空里去。变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
幼儿童话中最常见的是什么形象?为什么?
谈幼儿图画书的作用。
怎样才能把幼儿生活故事写得生动?
幼儿散文大致可分为哪些种类?
幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系?
儿歌的主要特点是什么?
情节
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