幼儿文学中的句式适合多用（）

请根据童话故事《雪孩子》的片段将其改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。

要求：①扩展情节，故事有趣

②添加细节，丰富原有形象

③语言浅显，符合幼儿听赏水平

原文《雪孩子》

雪，下个不停，一连下了好几天。

一天，天晴了，兔妈妈要出门去。小白免嚷着：“妈妈，我也要去!”

兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事。你不能跟着去。”

兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子，小白兔有了小伙伴，心里真高兴，就不跟妈妈去了。

小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴!"

小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子就暖和了。他躺在床上，合上眼睛，一会就睡着了……

幼儿文学中的语言，怎样才能做到既具有可接受性又具有超前性?

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