在教育活动组织中，如果教师注意利用各种形象的教具激发幼儿的学习兴趣和好奇心，幼儿有时就会表现出注意时间长、思维活跃、记忆效果好等现象。

请问：

(1)该做法符合哪种大脑皮质活动规律?

(2)此外还有哪些大脑皮质活动规律可以用以改善教育活动组织效果?

试述影响儿童体格发育的因素。

在教育活动组织中，如果教师注意利用各种形象的教具激发幼儿的学习兴趣和好奇心，幼儿有时就会表现出注意时间长、思维活跃、记忆效果好等现象。

请问：

(1)该做法符合哪种大脑皮质活动规律?

(2)此外还有哪些大脑皮质活动规律可以用以改善教育活动组织效果?

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