王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是（ ）

试述影响智力发展的因素。

简述良好意志品质的培养方法。

简述心理咨询的基本原则。

人格不具有稳定性。

简述影响问题解决的因素。

观察是知觉的高级形式，

正确的态度能够促使个体实现预定目标，获得奖励或避免惩罚。这表明态度具有（ ）

• A.工具性功能
• B.自我防御功能
• C.价值表达功能
• D.社会适应功能

典型而稳定的心理活动的动力特征称为（ ）

• A.性格
• B.气质
• C.能力
• D.情绪

根据维纳的成败归因理论，下列选项中属于不稳定、内在和可控的因素是（ ）

• A.能力商低
• B.努力程度
• C.任务难度
• D.运气好坏

动作技能形成的关键环节是（ ）

• A.概念掌握
• B.言语指导
• C.动作示范
• D.有效练习