单选

幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。

认识水平
情感体验
创造思维
审美经验

试题出自试卷《临沧市2021年中小学幼儿园教师全员培训-骨干教师-学前教育教师培训》

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“艺术活动中能与他人相互分配，也能独立表现”是（）幼儿应达到的目标
- 3—4岁
- 4—5岁
- 5—6岁
- 6—7岁
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幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。
- 认识水平
- 情感体验
- 创造思维
- 审美经验
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