下列不属于化学教学板书的设计原则的是( )。
体现教学核心内容,紧扣教学目标
做好版面设计,注意工整美观
条理性和系统性相结合
保证教学内容的详实性
某教师在“制取氧气”的教学前,做了如下工作,其中,属于该课时教学设计的是( )。
①分析了“制取氧气”在本单元的地位
②选定了“制取氧气”的教学方法
③编制了一套包含“制取氧气”内容的期中考题
④确定了“制取氧气”的教学重点
⑤准备了“制取氧气”的实验教学用品
“聚焦《专业标准》 提升履职能力--
考试:法学概论
考试:组织行为学
考试:职称计算机Excel 2003
考试:城市交通规划
考试:习近平新时代中国特色社会主义思
考试:职称计算机Word 2003中
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考试:城市交通规划
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