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单选

阅读以下一位教师的教学反思(片段),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)

(A)刚参加工作时,我总是担心学生听不懂,因此,语文课上讲得很多,我认为这样做才是对学生负责任

(B)课堂上,当学生的思维方式与我不一致时,为了不影响课堂教学的进度,我常常打断学生的讨论和思考,牵着学生跟我走……

(C)教学中,遇到疑难问题,有时我又觉得让学生自己去想、去猜测、去探究,不免有些太费时间了,不如将结论告诉给学生,教会学生用结论,恐怕比探究更实用……

(D)事实上,以上种种做法的结果就是学生的学习效果非但不理想,反而自主学习、探究能力大打折扣,遇到一些灵活性强并具有智能挑战的难题时,学生往往显得束手无策……

对画线部分分析不准确的是( )。

  • A.单纯填鸭式的教学,效果不会很好
  • B.没有尊重学生的独特体会和感受
  • C.应该多让学生自主合作探究
  • D.教学内容要考虑学生的兴趣,应该由学生来确定
试题出自试卷《普洱市2022年中小学教师继续教育自主选学全员培训(基于学做结合下的教学实践能力提升——“巧应用”专题)-初中语文》
参考答案
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  1. ()是国家和社会的主人,是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。

    • A.农民
    • B.人民群众
    • C.政府
    • D.工人
  2. “一块屏幕”展现了信息化促进教育公平、提高教育质量上的强大力量。这句话是()提出的。

    • A.袁贵仁
    • B.陈宝生
    • C.陈至立
    • D.李克强
  3. 学生对“借代”不熟悉,教师用古诗例句来讲解,恰当的是( )。

    • A.感时花溅泪,恨别鸟惊心 杜甫《春望》
    • B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 李商隐《无题•相见时难别亦难》
    • C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 白居易《钱塘湖春游》
    • D.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍 苏轼《江城子•密州出猎》
  4. 在心理辅导中要承认和尊重学生的主体地位,激发和调动学生自我心理发展的自觉性和积极性,这体现了学校心理辅导的( )。

    • A.尊重与理解学生原则
    • B.学生主体性原则
    • C.个别化对待原则
    • D.整体性发展原则
  5. 晓杰在阅读课文时,常常自我提问:“我对课文表达的内容清楚了吗?我抓住了课文的重点了吗?”这种学习策略属于( )。

    • A.复述策略
    • B.组织策略
    • C.计划策略
    • D.监控策略
  6. 习近平教育思想的核心,是以人民为中心,让所有儿童都享受()的教育。

    • A.公正而有质量
    • B.公正而有科学
    • C.公平而有科学
    • D.公平而有质量
  7. 于谦是茶陵诗派诗人。

    • A.正确
    • B.错误
  8. 运用楚地的诗歌形式,方言声韵,描写楚地风土人情的诗体是骚体。

    • A.正确
    • B.错误
  9. 古诗中某些句子因为蕴含哲理而被后人反复引用,如“会当凌绝顶,一览众山小”, 教师安排学生汇编这类诗句。下列不适合的是()。

    • A.欲穷千里目,更上一层楼
    • B.客路青山外,行舟绿水前
    • C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
    • D.落红不是无情物,化作春泥更护花
  10. 教师课堂语言礼仪的基本要求不包括()。

    • A.谦虚
    • B.文雅
    • C.大声
    • D.和气