判断
学生的身体素质各有不同，有些学生进校时体育不能“达标”，有些学生速度好，力量差；有些学生爆发力好，耐力差，使“达标”不能达到理想的等级。
相关试题
-
实现学校体育目的任务的基本途径有( )。
- A.体育教学
- B.体育锻炼
- C.运动竞赛
- D.健康运动
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初中学生在体育学习方面有哪些生理特点？
- A.形态的发展
- B.机能的发展
- C.体能的发展
- D.学习成绩的发展
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国际游泳比赛规定的泳姿有（）？
- A.蛙泳
- B.自由泳
- C.仰泳
- D.蝶泳
-
突发事件可被理解为突然发生的事情，即事件发生、发展的速度很快，出乎意料。
- A.正确
- B.错误
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下列哪种评价方法不属于体育课评价的具体方法?
- A.直观法
- B.讲授法
- C.完整法
- D.分解法
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作为一名中学体育教师，一定要了解学生的（）。
- A.心理特点
- B.心理需求
- C.学习成绩
- D.家庭情况
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学生的差异不仅表现在学业成绩的差异上，还表现在（ ）等各个方面。
- A.生理特点
- B.心理特征
- C.动机兴趣
- D.爱好特长
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力量素质是指人体或身体某部分肌肉在运动时克服阻力的能力。
- A.正确
- B.错误
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学校建设兴趣小组和社团的基本原则包括（ ）。
- A.补充性原则
- B.自主选择和教师引导相结合的原则
- C.自主发展与规范管理相结合的原则
- D.跟随热点原则
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投掷项目的技术一般包括几个阶段（ ）？
- A.3
- B.5
- C.4
- D.2
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