单选

下列四项中书写有错别字的一项是（）。

A.莩荠苹果完璧归赵无精打采
B.恫吓茄子无动于衷歇斯底里
C.排恻讹诈再接再励宏伟蓝图
D.奇葩瘸子处心积虑奋发图强

试题出自试卷《云继教在线考试-【小学语文】丘北县2023年中小学幼儿园教师“育好人”专题全员培训》

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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ )。
- A.《窗》这篇小小说的作者是美国作家泰格特，该文用对比的手法表现了美与丑两种截然不同的心灵
- B.《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总一分—总
- C.《核舟记》选自清代人张潮编辑的《虞初新志》，作者是明代的魏学咿
- D.《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾，该文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是贯穿全文的感情线索
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教师体罚或变相体罚学生的现象表面上看是教育方法问题，实际上是教育观念问题。
- A.正确
- B.错误
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关于第一学段识字与写字，新课标提出:（ ) ①识字写字是阅读和写作的基础。②1～2年级要多认少写。③引导学生掌握基本的书写技能。④初步感受汉字的形体美。
- A.①②③④
- B.③④
- C.②③④
- D.①③④
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口语交际应培养学生表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
- A.正确
- B.错误
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因“他的文学作品中的高尚理想和他在描绘各种不同类型人物时所具有的的同情和对真理的热爱”二获得诺贝尔文学奖的作家是( )。
- A.石黑一雄
- B.罗曼·罗兰
- C.契诃夫
- D.莫言
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对学生课堂行为所施加的准则与控制是（）。
- A.教学媒体
- B.学习情境
- C.课堂纪律
- D.师生关系
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锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生（）。
- A.在各科教学活动以及日常生活中
- B.在口语交际课中
- C.在家庭生活中
- D.在与社会人群交往中
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“课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。”是第二学段的习作日标。
- A.正确
- B.错误
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评价识字要考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基木意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力，借助字典、词典等工具书识字的能力。
- A.正确
- B.错误
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义务教育课程方案（2022年版)修订原则是坚持目标导向、坚持问题导向、（）。
- A.坚持学生导向
- B.坚持创新导向
- C.坚持科学导向
- D.坚持育人导向
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下列四项中书写有错别字的一项是（ ）。

下列四项中书写有错别字的一项是（）。