单选

教学目标设定的基础是（）。

学情分析
学生成绩
教师能力
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试题出自试卷《2023年云南省祥云县小学教师分层分类递进式网络培训—新入职教师-23年小学、初中新入职教师培训模块二试卷》

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落实“新课标”重在（）。
- 课后服务
- 班级管理
- 教案设计
- 教学实践
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习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。要加强师德师风建设，教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持“四个统一”。（）
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教学目标设定的基础是（）。
- 学情分析
- 学生成绩
- 教师能力
- 教材内容
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习近平强调，好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍。（）
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杜威提出用绝对的、内在的观点看待儿童。（）
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落实立德树人的任务，关键在（）。
- 教师
- 家长
- 学生
- 同伴
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基于未来教育观的课程理念是人性化、共同体化、创造化、信息化。（）
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教师要站在素养角度看每天的课堂教学。（）
- 错误
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新课标背景下的考试评价原则（）。
- 建设教育的良性生态
- 在迁移中实现观念的多领域应用
- 实现命题立意的迭代发展
- 改革命题观念，提升命题水平，重塑考试形象
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