判断

教师可以引导学生课前利用思维导图进行预习。（）

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试题出自试卷《2023年云南省祥云县小学教师分层分类递进式网络培训—新入职教师-23年小学、初中新入职教师培训模块四试卷》

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数字化课程资源是教育信息化的产物，是推动教育教学改革、构建新的教学模式的基本前提。（）
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思维导图是一种图像式思维的工具。（）
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以下哪项不属于新课程理念下的课堂教学。（）
- 学生是主体，教师是引导者
- 先学后教
- 先教后学
- 培养自学能力
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现代信息技术对教学的影响有（）。
- 移动学习环境
- VR技术
- 网络学习环境
- 多种形式的学习平台
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计算机是一种工具，课堂中运用这种工具就是信息技术与教育教学深度融合了。（）
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（）是一种将“放射性思考具体图形化”的简单、有效、体现个人思维过程的记忆工具。
- 思维导图
- 思考导图
- 教学导图
- 可视化导图
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关于在多媒体环境下进行学情分析说法错误的是（）。
- 把已有的纸质问卷电子化，便于统计
- 可以借助电脑+投影分析学情
- 可以借助网络+投影分析学情
- 学情分析写到教学设计就可以了
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教师可以在（）教学环节中运用思维导图，提高学生学习效率。
- 新知的讲解
- 对知识进行回顾
- 课堂小结
- 知识点归纳
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电脑、大屏幕投影电视、视频展示仪、实物投影仪、功放、话筒都属于多媒体设备。（）
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教师可以引导学生课前利用思维导图进行预习。（）
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教师可以引导学生课前利用思维导图进行预习。（ ）

教师可以引导学生课前利用思维导图进行预习。（）