一起答
单选

()是学生在完成课程学习后的学业成就表现,反映核心素养要求。

  • A.学业质量
  • B.学情质量
  • C.质量分析
  • D.学业
试题出自试卷《云继教在线考试-初中生物》
参考答案
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  1. 在旅游业过度开发的情况CIA如何保护自然环境()

    • A.听之任之
    • B.加强公众保护意识
    • C.建立自然保护区
    • D.迁地保护
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  3. 运用原理于案例的策略,核心是()

    • A.反思
    • B.运用
    • C.案例
    • D.策略
  4. 根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。

    • A.正确
    • B.错误
  5. 创设良好教学情境,激发学生持续的学习热情的应注意的问题()

    • A.创设情境要因地制宜,因材施教
    • B.创设的情景要能够收放自如
    • C.创设情境教师随机行为
    • D.创设情境无顾虑学生感受
  6. 课程标准中建议有()三个原则,评价的依据是学业要求和学业质量。

    • A.以评促学
    • B.以评促教
    • C.多元多样
    • D.以赛促学
  7. 植物通过()来吸收水分?

    • A.茎
    • B.叶
    • C.根
    • D.不吸收
  8. 人们常说的“蜻蜓点水”现象,实际上是指蜻蜓在()

    • A.呼吸
    • B.取食
    • C.产卵
    • D.喝水
  9. ()是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生 进行学习的一种需要。

    • A.动机
    • B.学习动力
    • C.学习动机
    • D.学习兴趣
  10. 实践活动的作业可以从()方面对学生进行综合的评价?

    • A.生命观念和科学思维
    • B.探究实践
    • C.态度责任
    • D.以上全部