多选

培养学生法治意识的意义有哪些

A.有助于促进学生的自由全面发展
B.有助于促进整个社会法治生活方式和习惯的形成
C.有利于推进依法治国进程
D.有助于学生自身发展

试题出自试卷《云继教在线考试-高中政治》

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培养学生法治意识的意义有哪些
- A.有助于促进学生的自由全面发展
- B.有助于促进整个社会法治生活方式和习惯的形成
- C.有利于推进依法治国进程
- D.有助于学生自身发展
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刘老师的这堂展示课，本着学生为主体、教师为主导的理念，采取、、等教学方法。
- A.情景体验法
- B.讨论归纳法
- C.实践探索法
- D.任务性教学法
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本节课以“传统节日知多少”作为新课导入
- A.正确
- B.错误
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对经济进行宏观调控的目标是：
- A.促进经济增长
- B.增加就业
- C.稳定物价
- D.保持国际收支平衡
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为实现我国总目标，必须坚持以下原则
- A.坚持中国共产党的领导
- B.坚持人民主体地位
- C.坚持法律面前人人平等
- D.坚持依法治国
- E.坚持从中国实际出发
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作为课程标准的新增环节，学业质量的阐述，包括、、。
- A.学业质量内涵
- B.学业质量水平
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以下不属于法治政府内涵的是
- A.职能科学
- B.执法严明
- C.为民服务
- D.公正公开
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对经济进行宏观调控的目标是：
- A.促进经济增长
- B.增加就业
- C.稳定物价
- D.保持国际收支平衡
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为实现我国总目标，必须坚持以下原则
- A.坚持中国共产党的领导
- B.坚持人民主体地位
- C.坚持法律面前人人平等
- D.坚持依法治国
- E.坚持从中国实际出发
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刘老师的这堂展示课，本着学生为主体、教师为主导的理念，采取、、等教学方法。
- A.情景体验法
- B.讨论归纳法
- C.实践探索法
- D.任务性教学法
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