单选

第一次世界大战主要由于欧洲列强的争斗而引发，但是这场大战的最重要的直接后果是：

A.从根本上动摇了欧洲的世界中心地位并在实际上结束了欧洲的全球霸权时代
B.美国与苏联两大国家的不断崛起
C.出现了以英、法为代表的西欧、美国、日本、苏联等国际行为体为代表的多极结构
D.造成了美苏对峙的两极格局

试题出自试卷《云继教在线考试-【云龙县】初中历史》

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在地理知识广泛普及，交通运输便捷的时代，学生很难感悟远洋航海探险的坚苦卓绝，而确立进取的人生态度又是本课培养情感态度价值观的要求之一。建议可以采取（）的方法让学生感悟远洋航海探险的坚苦卓绝。
- A.情景复现
- B.角色扮演
- C.文本阅读
- D.课堂讨论
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秦始皇统一巩固的方面有：
- A.政治
- B.经济
- C.思想文化
- D.军事边防
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“秦长城图”“元朝统一全国”“昭君出塞”“文成公主入藏”反映了
- A.农业文明与游牧文明这两种不同类型文明的冲撞与交融。
- B.政治与经济这两种不同类型文明的冲撞与交融。
- C.社会文化与社会制度这两种不同类型文明的冲撞与交融。
- D.旅游与贸易这两种不同类型文明的冲撞与交融。
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第一次世界大战主要由于欧洲列强的争斗而引发，但是这场大战的最重要的直接后果是：
- A.从根本上动摇了欧洲的世界中心地位并在实际上结束了欧洲的全球霸权时代
- B.美国与苏联两大国家的不断崛起
- C.出现了以英、法为代表的西欧、美国、日本、苏联等国际行为体为代表的多极结构
- D.造成了美苏对峙的两极格局
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（）的统一，结束了国家长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家发展的大趋势。
- A.隋朝
- B.宋朝
- C.辽代
- D.金
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第一次世界大战主要由于欧洲列强的争斗而引发，但是这场大战的最重要的直接后果是：

在地理知识广泛普及，交通运输便捷的时代，学生很难感悟远洋航海探险的坚苦卓绝，而确立进取的人生态度又是本课培养情感态度价值观的要求之一。建议可以采取（ ）的方法让学生感悟远洋航海探险的坚苦卓绝。

秦始皇统一巩固的方面有：

“秦长城图”“元朝统一全国”“昭君出塞”“文成公主入藏”反映了

第一次世界大战主要由于欧洲列强的争斗而引发，但是这场大战的最重要的直接后果是：

（ ）的统一，结束了国家长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家发展的大趋势。

在地理知识广泛普及，交通运输便捷的时代，学生很难感悟远洋航海探险的坚苦卓绝，而确立进取的人生态度又是本课培养情感态度价值观的要求之一。建议可以采取（）的方法让学生感悟远洋航海探险的坚苦卓绝。

（）的统一，结束了国家长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家发展的大趋势。