一起答
单选

人称“计算机理论的奠基人”的是( )

  • A.   图灵
  • B.   莫克利
  • C.   埃克特
  • D.   阿塔纳索夫
试题出自试卷《考试:教育创新理论》
参考答案
查看试卷详情
相关试题
  1. 美国信息技术与课程整合的内涵是创造生动的数字化学习环境( )

  2. 视觉表象的优点在于客体或事件提供具体、直观的三维形象( )

  3. 按照神经解剖来说,人从出生开始左脑就具有语言优势,而不是左侧化的过程( )

  4. 儿童语言发展的言语成熟期是( )

    • A.   2岁至5.5岁或6岁
    • B.   两岁半至4.5岁或5岁
    • C.   3岁至6岁
    • D.   3岁至五岁半
  5. 认为大脑高级中枢包括沃尼克区、布洛卡区和概念中枢的言语理解与生成模型是( )

    • A.   布隆斯腾模型
    • B.   莱维勒模型
    • C.   伽赞尼伽模型
    • D.   诺波•苏伽模型
  6. 显潜意识的基本内容包括( )

    • A.   显意识激励
    • B.   潜意识探索
    • C.   潜意识分类
    • D.   显意识检验
  7. 思维的组成要素包括( )

    • A.   思维加工材料
    • B.   思维加工方式
    • C.   思维加工缓存区
    • D.   思维加工机制
  8. 人称“计算机理论的奠基人”的是( )

    • A.   图灵
    • B.   莫克利
    • C.   埃克特
    • D.   阿塔纳索夫
  9. 下列构成元音辅音的主要成分的是( )

    • A.   恒定频率
    • B.   调制频率
    • C.   噪声串
    • D.   噪音