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多选

下列属于学生发展质量评价指标的是( )。

  • A.品德发展
  • B.学业发展
  • C.身心发展
  • D.审美素养
试题出自试卷《2024年云南省祥云县高中教师分层分类递进式网络培训—成熟期教师-24年高中成熟期教师阶段一在线考试》
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相关试题
  1. 课时设计表格中包含哪些部分?( )

    • A.学习目标和达成评价
    • B.问题和任务
    • C.学习活动
    • D.嵌入评价
  2. 新课标下的教学评一体化强调的是:( )。

    • A.目标教学评估的对应程度
    • B.教学活动、学习活动、评价活动的有机统一
    • C.终结性评价
    • D.只关注教学活动
  3. 跨学科主题学习中,学生的主要任务是什么?( )

    • A.听讲和学习
    • B.发现问题、结构问题、解决问题
    • C.完成教师布置的任务
    • D.参与各种测试和评估
  4. 跨学科主题学习的成果展示可以采取哪些形式?( )

    • A.知识竞赛
    • B.演讲比赛
    • C.绘画比赛
    • D.摄影展
    • E.情境剧
  5. 教学评一体化的目标包括:( )

    • A.精准的目的地和标准
    • B.方法和策略
    • C.结果的评价和验收
    • D.教材的分析
  6. 下列属于学生发展质量评价指标的是( )。

    • A.品德发展
    • B.学业发展
    • C.身心发展
    • D.审美素养
  7. 课时规划表是单元规划的一个细化与分解。( )

    • A.正确
    • B.错误
  8. 新课标背景下的学生发展性评价主要落实到哪个方面?( )

    • A.学生的成绩
    • B.学生的发展
    • C.教师的业绩
    • D.学校的排名