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多选

突破创新思维障碍的方法包括( )。

  • A.寻求外部反馈
  • B.坚守已知和熟悉的领域
  • C.尝试新方法和新技术
  • D.培养批判性思维
试题出自试卷《2024年云南省祥云县幼儿园教师分层分类递进式网络培训—提升期教师-24年幼儿园提升期教师阶段五在线考试》
参考答案
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相关试题
  1. 幼儿文学作品中,哪种叙述方式更适合幼儿( )。

    • A.复杂多线索
    • B.单一线索
    • C.抽象描述
    • D.成人化语言
  2. 故事体育在幼儿体育教育中主要起什么作用( )。

    • A.替代传统体育活动
    • B.增强体育活动的趣味性和吸引力
    • C.仅仅作为体育活动前的热身
    • D.以上都是
  3. 在实施幼儿园故事体育时,教师应考虑哪些因素( )。

    • A.幼儿的年龄特点和兴趣点
    • B.体育活动的安全性和适宜性
    • C.故事与体育活动的关联性
    • D.家长的意见和反馈
  4. 幼儿文学对幼儿成长有哪些积极影响( )。

    • A.培养阅读兴趣
    • B.提升语言能力
    • C.激发想象力
    • D.塑造良好品德
  5. 幼儿文学作品中的插图和色彩只是为了美观,对幼儿的理解没有实质性帮助。

    • A.正确
    • B.错误
  6. 幼儿文学作品中的哪些元素可以吸引幼儿的注意力( )。

    • A.生动的角色形象
    • B.有趣的故事情节
    • C.丰富的色彩和插图
    • D.简单的语言和句式
  7. 突破创新思维障碍的方法包括( )。

    • A.寻求外部反馈
    • B.坚守已知和熟悉的领域
    • C.尝试新方法和新技术
    • D.培养批判性思维
  8. 幼儿园故事体育的特点包括( )。

    • A.故事与体育活动相结合
    • B.强调幼儿的参与性和体验性
    • C.注重培养幼儿的体育兴趣和习惯
    • D.单纯追求体育技能的训练
  9. 幼儿园教师在自主学习过程中,只需要关注自己感兴趣的领域和内容。

    • A.正确
    • B.错误
  10. 幼儿园故事体育是通过讲述故事来替代传统的体育活动。

    • A.正确
    • B.错误