判断
认知能力的发展会影响非认知能力的发展，非认知能力的发展不会影响认知能力的发展。
相关试题
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课程标准，是学校教育教学的“宪法”，是育人蓝图，具有准绳的作用。
- A.正确
- B.错误
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认知能力的发展会影响非认知能力的发展，非认知能力的发展不会影响认知能力的发展。
- A.正确
- B.错误
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树立科学教育质量观，应坚持（ ）。
- A.德育为先
- B.全面发展
- C.面向全体
- D.知行合一
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《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中提出要有序推进选课走班，以下表述正确的是（ ）。
- A.实施选课走班要依据学科人才培养规律
- B.实施选课走班应充分考虑各地各校的实际情况和办学差距
- C.实施选课走班不利于学生的全面发展
- D.实施选课走班要依据高校招生专业选考科目要求
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下列选项中，不属于有效教学的是（ ）。
- A.忽视学生个体差异
- B.充分准备教学材料
- C.整理教学内容，确保逻辑清晰
- D.确定合适的教学方法和策略
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班主任工作的中心环节是？（ ）
- A.了解学生
- B.传授知识
- C.组织和培养班集体
- D.做好个别教育工作
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课外活动不包括（ ）。
- A.社会活动
- B.科技活动
- C.文学艺术活动
- D.选修课活动
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