判断
职业教育课程内容选择的基本原则是实用、够用、好用。
相关试题
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职业教育教师专业能力评价的核心标准是学历层次。
- A.正确
- B.错误
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职业教育教师提升'双师型'素质的关键是增加理论学习时间。
- A.正确
- B.错误
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职业教育教师专业发展的主要途径是理论学习、教学实践、企业锻炼、科研创新相结合。
- A.正确
- B.错误
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职业教育教师廉洁从教的基本要求是不利用职务之便谋取私利。
- A.正确
- B.错误
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职业教育教师参与企业实践的主要目的是增加收入。
- A.正确
- B.错误
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校企合作的主要模式是学校单方面培养。
- A.正确
- B.错误
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职业教育学生职业能力认证的主要依据是国家职业资格证书和技能等级证书。
- A.正确
- B.错误
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职业教育教师在指导学生实习时，应该重点培养学生的实际操作能力和解决实际问题能力。
- A.正确
- B.错误
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职业教育实践教学的主要形式是实训实习和技能操作。
- A.正确
- B.错误
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职业教育教师在指导学生创新创业项目时应该扮演什么角色？
- A.指导者和支持者
- B.决策者
- C.投资者
- D.管理者
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