单选

在“数字艺术”教学中，初中阶段应：

A.通过案例讨论其创作逻辑与版权边界，培养媒介素养
B.强调“数字=低质”
C.只介绍国外NFT
D.回避技术伦理

试题出自试卷《云继教在线考试-2025初中美术》

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相关试题

美术教学应尊重学生多元表达与个性发展。
- A.正确
- B.错误
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美术课堂中，安全与育人永远是第一位的。
- A.正确
- B.错误
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美术教学应追求“人人参与、人人创作、人人进步”。
- A.正确
- B.错误
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美术教师应关注学生的社会性与情感发展。
- A.正确
- B.错误
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美术材料使用后无需整理，由后勤人员负责。
- A.正确
- B.错误
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学生美术作品应公开排名以促进竞争。
- A.正确
- B.错误
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美术教学应从学生生活经验与兴趣出发。
- A.正确
- B.错误
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学生可用AI生成的图像直接作为自己的原创作品提交。
- A.正确
- B.错误
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利用数字工具可支持学生创作、展示与协作。
- A.正确
- B.错误
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“文化理解”是美术课程的重要育人目标。
- A.正确
- B.错误
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