判断
道德与法治教学应鼓励学生在真实情境中体验、反思与践行。
相关试题
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道德与法治课堂中，育人与安全永远是第一位的。
- A.正确
- B.错误
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道德与法治教学应追求“人人参与、人人思考、人人践行”。
- A.正确
- B.错误
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道德与法治教学目标应具体、可测、可达成。
- A.正确
- B.错误
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道德与法治教师应关注学生的社会性与情感发展。
- A.正确
- B.错误
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道德与法治课堂应鼓励学生表达多元观点并理性对话。
- A.正确
- B.错误
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“精讲多练”是指教师少讲，学生多做机械抄写。
- A.正确
- B.错误
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雨天道德与法治课只能在教室讲解理论。
- A.正确
- B.错误
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学生道德表现应公开排名以促进竞争。
- A.正确
- B.错误
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道德与法治教学应从学生生活经验和社会关切出发。
- A.正确
- B.错误
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道德与法治教师应具备基本心理疏导与危机识别能力。
- A.正确
- B.错误
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