一起答
单选

在“人物比例”教学中,学生常画头大身小,教师应:

  • A.通过测量游戏、动态速写逐步建立比例意识
  • B.批评其“没天赋”
  • C.强化死记硬背
  • D.加快教学进度
参考答案
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