一起答
单选

根据课程《《班集体建设的新探索——温馨教室建设》,下列关于教室物质环境建设关键元素的表述,正确的是( )。

  • A.关键元素是安全、舒心、美观、整洁
  • B.关键元素是安全、和谐、美观、宜人
  • C.关键元素是安全、舒心、美观、宜人
  • D.教室物质环境建设只需注重安全与美观
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  1. 依据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。( )

    • A.正确
    • B.错误
  2. 在家校协同育人中,学校教育主要承担的任务是“建立生活逻辑”,家庭教育主要承担的任务是“建立知识逻辑”。( )

    • A.正确
    • B.错误
  3. 班主任要有“按制度办事”的意识,制度是解决很多问题的基本依据,虽然制度不能解决所有问题。( )

    • A.正确
    • B.错误
  4. 面对部分学生表现出的“特殊”或“失控”,单纯的包容与迁就就能从根本上解决问题。( )

    • A.正确
    • B.错误
  5. 班主任工作计划可分为学期计划和具体执行计划。具体执行计划的内容为:简明分析形势要求和本班学生德智体美劳发展的基本情况,提出本班学期的教育任务,列出每周工作要点。( )

    • A.正确
    • B.错误
  6. 班主任带班过程中急需解决的共性问题:小学阶段是人际交往、青春期教育,初中阶段是习惯养成,高中阶段是理想、信念、价值观。( )

    • A.正确
    • B.错误
  7. 建设教室物质环境力求达到的最佳状态是:硬件设计显温馨,环境布置讲人性。( )

    • A.正确
    • B.错误
  8. 斯宾塞认为,德育教育的目的“应该是养成一个能够自治的人,而不是一个要让别人来管理的人”。( )

    • A.正确
    • B.错误
  9. 班主任操行评语的写法要领主要包括:抓主要问题,有针对性;充分肯定进步;文字简明、具体;严防用词不当;让学生有所触动,感到自己的不足,振奋起来,努力向上。( )

    • A.正确
    • B.错误
  10. 班主任工作总结只需要单纯记述工作的事实与过程即可,不需要从教育理论的高度来分析所做的工作。( )

    • A.正确
    • B.错误