2013年湖南教师资格考试《中学教育心理学》考前预测试卷(四):本试卷总分100分;共有4类型题目
结合教学实际论述建构主义的学生观。
简述出现高原现象的原因。
简述教师自编测验的常见错误。
简述巴甫洛夫的经典条件反射理论。
关系转化说强调对关系的理解和 在迁移中的作用。
简述教学中影响迁移的主要因素。
意义学习需要具备哪些条件?
创造性是指个体产生新奇独特的、 的产品的能力或特性。
尤尼斯认为,道德同一性包括两层含义: 和寻求超越性意义。
当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作 。
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