意义学习需要具备哪些条件?
结合教学实际论述建构主义的学生观。
简述出现高原现象的原因。
简述教师自编测验的常见错误。
简述巴甫洛夫的经典条件反射理论。
关系转化说强调对关系的理解和 在迁移中的作用。
简述教学中影响迁移的主要因素。
创造性是指个体产生新奇独特的、 的产品的能力或特性。
尤尼斯认为,道德同一性包括两层含义: 和寻求超越性意义。
当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作 。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计