2012年湖南省教师资格《小学教育心理学》押题密卷(3):本套试卷总分:100分;共有大题;测试时间:120分钟
简述操作整合阶段的动作特点。
试述如何改进教学方法促进迁移。
谈谈程序化训练模式的基本步骤。
如何培养小学儿童的想象力?
人格
学习迁移发生的条件有哪些?
形式训练说
并列结合学习
常模参照评价
小学生在掌握概念时,其学习往往是分步的,一般是先达到__________,再提高至__________。
教师资格证高中英语学科知识与能力测试
教师资格证高中物理学科知识点考前测试
高中化学教师资格证学科知识与能力考点
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教师学科知识与能力测试卷(高中历史)
高中地理教师学科知识与能力测试卷
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高中体育与健康学科知识与教学能力考前
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信息技术教师考试题(高中学科知识与能