2013年湖南省教师资格考试《小学教育心理学》试题,本试卷总分100分,共有4类型题目。
结合实际,分析学生品德不良的原因,并指出相应的教育措施。
试论促进学习迁移的教学方法。
简述态度与品德的关系。
简述人本主义的促进意义学习所需的条件。
简述影响问题解决的主要因素。
简述如何有效地进行学生的操作技能培训。
有效的课堂管理要达到的三个目标是:争取更多时间用于学习、争取更多学生投入学习和__________。
由于对某种具体道德情境的感知而迅速发生的情感体验被称为__________。
根据下图解释加涅的信息加工学习模式。
认知结构迁移理论认为,认知结构的可利用性、可辨别性__________是影响迁移的最关键因素。
教师资格证高中英语学科知识与能力测试
教师资格证高中物理学科知识点考前测试
高中化学教师资格证学科知识与能力考点
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教师学科知识与能力测试卷(高中历史)
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