阅读《寡人之于国也》中的文字,回答问题:
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对日:“王好战,请以战喻:填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,则何如?”
曰:“不可;直不百步耳,是亦走也。”
曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”
A.写出文中“以五十步笑百步”的比喻意义。
B.“孟子对日”中运用了怎样的论证方法?
C.这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术?
阅读《婴宁》的一段文字,回答问题;媪劝餐已,婢来敛具。媪日:“唤宁姑来。”婢应去。良久,闻户外隐有笑声。揾又唤日:“婴宁,汝姨兄在此。”户外嗤嗤荚不已。婢推之以入,犹掩其口,笑不可遏。媪嗔目日:“有客在,咤咤叱叱,景象何堪?”女忍笑而立,生揖之。媪曰:“此王郎,汝姨子。一家尚不相识,可笑人也。”问:“妹子年几何矣?”媪未能解。生又言之。女复笑,不可仰视。媪谓生日:“我言少教诲,蜷可见矣。年已十六,呆痴如婴儿。”
A.婴宁出场有何特点?
B.鬼母为何总是教训婴宁?
C.这里怎样刻画婴宁?
阅读《香市》中的一段文字,回答问题:天气虽然很好,“市面”却很不好。社庙前虽然比平日多了许多人,但那空气似乎很阴惨。居然有锣鼓的声音,可是那声
音单调。庙前的乌龙潭一泓清水依然如昔,可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。一切都不像我儿时所见的香市了!
A.全段五个层次,哪两个层次是概写?其余三个层次的着眼点各是什么?
B.这里写“天气”和“乌龙潭”的作用是什么?
C.作者为什么要写重兴香市的冷落情景?
阅读《宝黛吵架》中的一段文字回答问题:
那黛玉心里想着:“你心里自然有我,虽有‘金玉相对’之说,你岂是重这邪说不重人的呢?我就时常提这‘金玉’,你只管了然无闻的,方见的是待我重,无毫发私心了。怎么我只一提‘金玉’的事,你就着急呢?可知你心里时时有这个‘金玉’的念头。我一提,你怕我多心,故意儿着急,安心哄我。”
A.“金玉相对”指的是什么?宝黛为此吵架说明了什么?
B.从哪里可看出黛玉相信宝玉是爱自
己的?
C.从哪里可看出黛玉“爱得深,求得苛”的心理特点?
阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:
枣树,他们简直落尽了叶子。先前,还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子,现在是一个也不剩了,连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋。他简直落尽叶子,单剩于子,然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形。欠伸得很舒服。但是,有几枝还低亚着,护定他从打枣的竿梢所得的皮伤,而最直最长的几枝,却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪闪地鬼映眼;直刺着天空中圆满的月亮,使月亮窘得发白。
A.本段文字采用了何种抒情手法?
B.说出枣树和天空的寓意。
C.本段文字营造了怎样的意境?
或百步而后止
他植者虽窥伺效慕
天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去
它却实实在在地占据了邈远的时间
今寡人作教易服而公叔不服
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