小学数学教学论2014年10月真题试题及答案解析(00411),本试卷为自考小学教育专业的学生提供。
针对过去学习表内乘法,从2到9的乘法口诀前后花去一个学期,学生产生了厌烦情绪这一状况,某数学教师大胆改革,引导学生自编口诀,大大满足了学生的求知欲,节省了教学时间。
结合上述材料分析该教师在选取教学内容时遵循了哪一原则?在教学实践中如何具体操作?除此之外,他还应注意哪些方面?
试举例说明小学数学学习的基本过程。
试述小学数学教师应具备的业务能力素质。
简述小学生计算错误知识方面的原因有哪些。
简述电化教育手段在小学数学教学中的作用。
小学数学教师应如何钻研教材?
小学数学教育的原则有哪些?
发生式定义
数学思维的概括性
小学生的数学能力
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