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2018年全国特岗教师招聘教育学历年真题多选题(1)

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  1. 知觉的恒常性包括()

    • A.气味恒常性
    • B.温度恒常性
    • C.大小恒常性
    • D.颜色恒常性
    • E.形状恒常性
  2. 法的要素有()

    • A.法律规则
    • B.法律原则
    • C.法律概念
    • D.法律条文
  3. 下列属于体罚学生的情形是()

    • A.让1~2年级的小学生一个生字抄写10遍
    • B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍
    • C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈
    • D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次
  4. 以下活动属于问题解决的有()

    • A.走楼梯
    • B.研究登山路线
    • C.回忆办公室门号
    • D.慢跑
    • E.走象棋
  5. 教育学创立的标志主要有()

    • A.教育问题构成专门的研究领域
    • B.专门反映教育本质和规律的概念与范畴体系
    • C.科学的研究方法
    • D.重要的教育家及系统的教育学著作
    • E.专门的教育研究机构
  6. 义务教育法总则第一条规定,为了适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。

    • A.宪法
    • B.教育法
    • C.未成年人保护法
    • D.预防未成年人犯罪法
  7. 泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即()

    • A.学校应该追求哪些教育目标
    • B.提供哪些教育经验才能实现这些目标
    • C.怎样才能有效地组织这些教育经验
    • D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标
    • E.怎样确定这些目标正在得到实现
  8. 教师的专业知识素养包括()

    • A.精湛的语言表达能力
    • B.精深的学科专业知识
    • C.广博的科学文化知识
    • D.较强的组织管理能力
    • E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识
  9. 柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()

    • A.超习俗水平
    • B.前习俗水平
    • C.中习俗水平
    • D.习俗水平
    • E.后习俗水平
  10. 我国公民的基本权利和义务的特点有()

    • A.权利和义务的广泛性
    • B.权利和义务的现实性
    • C.权利和义务的平等性
    • D.权利和义务的一致性
  11. 德育的基本途径是()

    • A.政治课与其他学科教学
    • B.课外活动与校外活动
    • C.社会实践活动
    • D.共青团活动
    • E.班主任工作
  12. 教师的劳动特点主要体现在()

    • A.群体性
    • B.复杂性
    • C.示范性
    • D.创造性
    • E.显效的长期性
  13. 规范文化主要有下列三种表达方式()

    • A.环境文化
    • B.组织形态
    • C.设施文化
    • D.规章制度
    • E.角色规范
  14. 放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点:()

    • A.任性
    • B.懦弱
    • C.幼稚
    • D.思想活跃
    • E.蛮横胡闹
  15. 属于操作条件作用范型的有()

    • A.积极强化
    • B.消极强化
    • C.无强化
    • D.顿悟
  16. 中国教师的资格条件须包括以下哪些要件?()

    • A.必须是中国公民
    • B.必须具有良好的思想道德品质
    • C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
    • D.必须具有教育教学能力
    • E.体格达标
  17. 保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?()

    • A.尊重未成年人的人格尊严
    • B.适应未成年人身心发展的规律和特点
    • C.教育与保护相结合
    • D.保护未成年人权利
    • E.禁止未成年人休学
  18. 在法律上,学校与学生的关系是属于()

    • A.干预与服从
    • B.责任与义务
    • C.教育与被教育
    • D.管理与被管理
    • E.监护与被监护
  19. 学校这个子系统包括哪些基本要素?()

    • A.教育者
    • B.受教育者
    • C.教师
    • D.教育影响
    • E.学生
  20. 根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级?()

    • A.一般常态心理
    • B.人格障碍心理
    • C.轻度失调心理
    • D.严重病态心理
    • E.精神病
  21. 一般认为,动机具有以下哪几种功能?()

    • A.选择功能
    • B.激活功能
    • C.指向功能
    • D.调节与维持功能
    • E.集中功能
  22. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:"全面推进素质教育,根本上要靠()来"。

    • A.教师
    • B.社会
    • C.法制
    • D.制度
  23. 教师的教学能力主要表现在()

    • A.专业知识和教学认知能力
    • B.教育机智
    • C.教学操作能力
    • D.教学监控能力
    • E.言语组织与表达能力
  24. 在一定时间内,(),人们倾向于把时间估计得较长。

    • A.事件性质越复杂
    • B.事件发生的数量越少
    • C.对不喜欢的事情
    • D.事件发生的数量越多
    • E.事件性质越简单
  25. 下列属于健康概念的是()

    • A.自我意识正确
    • B.获得他人肯定
    • C.身体健康
    • D.心理健康
    • E.社会适应状态良好
  26. 对未成年人的监护人的设定包括()

    • A.法定监护
    • B.指定监护
    • C.委托监护
    • D.代理监护
  27. 以下属于退行的有()

    • A.以小人之心,度君子之腹
    • B.考试不及格就在老师面前哭闹撒娇
    • C.因不满弟妹的出生而尿床
    • D.求爱不成,则说对方本来就不可爱
    • E.恋爱受挫后,想象自己是个英俊的小伙
  28. 教师与学生之间有哪些法律关系?()

    • A.教育和被教育的关系
    • B.管理和被管理的关系
    • C.保护和被保护的关系
    • D.互相尊重的平等关系
  29. 主张社会本位的教育目的论的有()

    • A.福禄倍尔
    • B.卢梭
    • C.凯兴斯泰纳
    • D.涂尔干
    • E.裴斯泰洛齐
  30. ()属于压力应对策略中的处理困扰。

    • A.放松
    • B.商讨
    • C.妥协
    • D.使用药物
    • E.攻击