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管理学原理(理解管理的情境:约束和挑战)模拟卷1

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  1. 30. 请解释为什么职场精神会成为一个重要事项。

  2. 27. 课堂也具有文化。请使用组织文化的七个维度描述你的课堂文化。这种文化是否约束你的授课老师?如何约束?它是否还约束学术?如何约束?

  3. 28. 组织文化会成为一个组织的负担吗?请解释?

  4. 29. 请讨论一种强文化对组织及其成员的影响。

  5. 25. 描述一种有效的组织文化,使之适合:(1)一种相对稳定的环境;(2)一种动态的环境。请解释你的选择。

  6. 26. “企业是建立在各种关系的基础之上。”你认为这句话有什么含义?这对管理外部环境有什么启示?

  7. 24. 为什么管理者要深刻了解外部环境构成要素?

  8. 22. 简述塑造组织文化过程中,选择价值标准有什么前提?

  9. 23. 关于管理者能够对组织的成败有多大影响,请描述本章讨论的两种观点。

  10. 20. 组织的外部环境构成要素。

  11. 21. 管理环境分析。

  12. 18. 组织文化的功能是什么?

  13. 19. 组织文化的基本要素有哪些?

  14. 17. 简述企业文化层次。

  15. 16. 企业文化的功能。

  16. 15. 评述管理万能论的主要观点。

  17. 14. 外部环境的状况和特点在不断变化,因此组织活动的方向和内容决策也必须频繁地发生变化,以适应环境的变化。( )

    • 正确
    • 错误
  18. 13. 组织文化具有相对稳定性。( )

    • 正确
    • 错误
  19. 12. 次文化或亚文化与主流文化可以是互相冲突的,也可以是互不相干的,更可能是一种反文化。( )

    • 正确
    • 错误
  20. 11. 组织文化的管理方式是以柔性管理为主。( )

    • 正确
    • 错误
  21. 10. 强烈的管理欲望是进行有效管理工作的基本前提。正直和诚实是每个组织成员都应该具备的基本品质。( )

    • 正确
    • 错误
  22. 9. 为适应变化的情况,在运用管理原则时必须具有灵活性。( )

    • 正确
    • 错误
  23. 8. 科龙、海尔、新飞这三家厂家,有的生产电冰箱、冰柜、空调产品,有的是专门的电冰箱制造商,他们在制冷技术领域中你追我赶,不断创新。对于他们中任一厂家来讲,其他两个对手可构成( )。

    • A.一般环境、经济子环境
    • B.任务环境、经济子环境
    • C.一般环境、竞争者子环境
    • D.任务环境、竞争者子环境
  24. 6. 一般认为:美国人属于个人主义导向,倾向于建立一种较宽松的社会结构,工作中富有竞争性、压力和进取精神,西方人把它称作不确定性规避。从环境因素分析,你认为它属于( )。

    • A.政治与法律环境
    • B.社会文化环境
    • C.地理和地域环境
    • D.A和B
  25. 7. 通过市场调查发现,保健品市场的兴起是由于人们观念变化引起的,这一因素属于外部环境因素中的( )。

    • A.经济因素
    • B.技术因素
    • C.社会因素
    • D.政治因素
  26. 4. 组织文化从本质上是代表组织所共有的价值观体系,具有无形性和对员工软约束性的特点。但也有许多学者认为组织文化也涉及物质层和制度层的建设,关于它们之间的关系,你最赞同哪种看法?( )

    • A.厂容厂貌、产品外观与包装等是组织文化的一种外部体现,因而与精神文化一起构成了完整的组织文化
    • B.工作制度和责任制度等是组织文化建设的基础和前提,与精神文化一起构成了完整的组织文化
    • C.物质文化、制度文化和精神文化都是完整的组织文化建设的重要组成部分
    • D.既然组织文化的核心是精神范畴,就不应当包括物质层面和制度层面
  27. 5. 组织文化可以通过评价组织的十个特征维度来加以识别,其中不包括( )。

    • A.成员的同一性
    • B.团体的重要性
    • C.对工作的关注
    • D.单位的一体化
  28. 2. 下面对企业文化的理解正确的是( )。

    • A.企业文化是企业发展过程中的一个副产品,对企业的发展无重大影响
    • B.企业文化是整个企业的灵魂,无法改变
    • C.企业文化在一定时间内的稳定,影响着企业内的每一个人
    • D.企业文化无需通过管理者就可以营造
  29. 3. 组织文化本质上属于“软文化”管理的范畴,是组织的自我意识所构成的文化体系,根据组织文化的基本特征,以柔性管理为主是组织文化的( )。

    • A.核心
    • B.中心
    • C.管理方式
    • D.重要任务
  30. 1. “好的管理者能变草成金,差者则相反。”这反映了管理学理论中的( )。

    • A.领导素质理论
    • B.领导特性理论
    • C.管理万能论
    • D.管理象征论