保育员基础知识测试题(附答案)应知必会一

应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。

有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

洗手时应尽量避免水流进婴幼儿的袖口。

婴幼儿排便时保育员应为其讲故事。

物理降温时体温降至37.5℃即可。

桌椅、门把手等可以用84液消毒。

对无意说谎的幼儿应该进行批评教育。

穿裤子后应将内衣塞入裤腰。

保育员应该根据幼儿的特点，定时唤醒他们排尿。

登记幼儿药品应写清病名和药名。

保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。

充足饮水可以预防泌尿系感染。

(　　)不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。

炎热的夏季保育员应(　　)，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

社会性是指人们之间的(　　)、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。

(　　)是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。

(　　)的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。

婴幼儿进餐中出现(　　)行为，说明有问题。

含碘丰富的食物是()。

婴幼儿进餐时保育员应做到(　　)。

(　　)不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。

保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行(　　)。

为婴幼儿准备的饭菜应该(　　)。

(　　)有利于婴幼儿进餐。

( )、高于生活是艺术的主要特征。

婴幼儿需要添饭菜，保育员应该(　　)。

保育员对食欲差的体弱儿应做到(　　)。

保育员要改变过去(　　)的倾向。

保育员为婴幼儿分发菜肴应(　　)。

《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造，(　　)。

保育员给婴幼儿分发饭菜要(　　)。

为避免污染，餐具应在餐前(　　)分发。

解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题;采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育;(　　);加强家园联系，统一教育策略。

婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于(　　)和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。