云继教在线考试-【剑川县】高中物理
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电容是导体或导体组容纳电量特征的物理量。导体的电容等于它所带电量和它电势的比
- 正确
- 错误
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核心素养本质上是学生在应对和解决复杂的、不确定的真实生活情境时，表现出的综合能力和品质
- 正确
- 错误
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如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落一样快
- 正确
- 错误
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反映了做直线运动的物体的 随时间变化的规律
- 正确
- 错误
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教学的核心任务是发展学生思维，培养思维的重要场地在课堂。物理思维课堂的目标是以知识为载体，让学生经历知识发生的过程，发展思维能力，培养思维品质
- 正确
- 错误
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用公式计算加速度F=ma
- 正确
- 错误
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布鲁落提出了一个观点，他说这个教学过程是一种提出问题和解决过程持续不断的活动
- 正确
- 错误
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在静力学中主要研究4个方面
- 正确
- 错误
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交流电压表及电流表的读数均为峰值
- 正确
- 错误
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布鲁落提出了一个观点，他说这个教学过程是一种提出问题和解决过程持续不断的活动
- 正确
- 错误
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教学的核心任务是发展学生思维，培养思维的重要场地在课堂。物理思维课堂的目标是以知识为载体，让学生经历知识发生的过程，发展思维能力，培养思维品质
- 正确
- 错误
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如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落一样快
- 正确
- 错误
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电容是导体或导体组容纳电量特征的物理量。导体的电容等于它所带电量和它电势的比
- 正确
- 错误
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反映了做直线运动的物体的 随时间变化的规律
- 正确
- 错误
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在静力学中主要研究4个方面
- 正确
- 错误
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交流电压表及电流表的读数均为峰值
- 正确
- 错误
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核心素养本质上是学生在应对和解决复杂的、不确定的真实生活情境时，表现出的综合能力和品质
- 正确
- 错误
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布鲁落提出了一个观点，他说这个教学过程是一种提出问题和解决过程持续不断的活动
- 正确
- 错误
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教学的核心任务是发展学生思维，培养思维的重要场地在课堂。物理思维课堂的目标是以知识为载体，让学生经历知识发生的过程，发展思维能力，培养思维品质
- 正确
- 错误
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交流电压表及电流表的读数均为峰值
- 正确
- 错误
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核心素养本质上是学生在应对和解决复杂的、不确定的真实生活情境时，表现出的综合能力和品质
- 正确
- 错误
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在静力学中主要研究4个方面
- 正确
- 错误
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课标中科学态度与责任主要包括科学本质、科学态度、社会责任等要素。
- 正确
- 错误
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反思累作业的有效性概括有四类
- 正确
- 错误
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电容是导体或导体组容纳电量特征的物理量。导体的电容等于它所带电量和它电势的比
- 正确
- 错误
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在静力学中主要研究4个方面
- 正确
- 错误
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核心素养本质上是学生在应对和解决复杂的、不确定的真实生活情境时，表现出的综合能力和品质
- 正确
- 错误
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关于热机的效率,下列说法中正确的是
- 热机做的有用功越多,效率一定越高
- 热机消耗的燃料越少,效率一定越高
- 热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高
- 热机做功越快,效率一定越高
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小球从高处落到竖直放置的轻弹簧上,则小球从开始接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中
- 小球的动能先增大后减小
- 小球的机械能在不断增大
- 小球、弹簧、地球构成的系统机械能不断减小
- 弹簧的弹性势能先增大后减小
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导入时不能只为了调动气氛，激发兴趣，而忽视了情境创设与教学内容、教学目标的匹配度。文正指出导入需要遵循的原则是：
- 契合教学目标和教学内容
- 能激发学生的学习兴趣
- 短小精悍
- 方法得到
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新高考改革的内容可以概括为几个方面（）
- 考试科目设置和计分方式上的改革
- 价标准和评价方式上的改革
- 录取环节的改革
- 高职分类考试招生改革
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如何在教学中培养和发展学生“勤于反思”的素养
- 要培养学生敢于质疑的精神
- 在教学中，既要关注结果，更要关注过程
- 要让学生有一颗追求卓越的心，从而自省、自立、自强
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已有的物理学科的课程标准充分体现了对于中学生物理学科核心素养的培养，课程标准也是制定和实施教学目标的依据
- 正确
- 错误
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用公式计算加速度F=ma
- 正确
- 错误
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电容是导体或导体组容纳电量特征的物理量。导体的电容等于它所带电量和它电势的比
- 正确
- 错误
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反映了做直线运动的物体的 随时间变化的规律
- 正确
- 错误
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核心素养本质上是学生在应对和解决复杂的、不确定的真实生活情境时，表现出的综合能力和品质
- 正确
- 错误
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抑郁的表现（）
- 心境低落
- 消极悲观
- 睡眠障碍
- 丧失兴趣
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班主任人格修养的主要内容:
- 优良的道德品质
- 符合社会发展的思想观念、教育观念
- 符合社会发展、职业需要的知识结构
- 良好的个性品质
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校本研修发展中的问题包括哪些方面？
- 问题不聚焦
- 缺乏理论支撑和必要的标识，无法形成有效的对话
- 学校各项目标之间缺乏整合互相脱节
- 无法围绕问题的实质,以点带面，虎头蛇尾
- 教师积极性不高
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已有的物理学科的课程标准充分体现了对于中学生物理学科核心素养的培养，课程标准也是制定和实施教学目标的依据
- 正确
- 错误
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布鲁落提出了一个观点，他说这个教学过程是一种提出问题和解决过程持续不断的活动
- 正确
- 错误
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交流电压表及电流表的读数均为峰值
- 正确
- 错误
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我们要依法将各类金融活动全部纳入监管，守住不发生（ ）风险底线。
- 多样性
- 基础性
- 重大性
- 系统性
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十八大以来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成（ ）的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
- 脱贫攻坚、乡村振兴
- 脱贫攻坚、全面建成小康社会
- 乡村振兴、全面建成小康社会
- 脱贫攻坚、全面建设小康社会
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导入时不能只为了调动气氛，激发兴趣，而忽视了情境创设与教学内容、教学目标的匹配度。文正指出导入需要遵循的原则是：
- 契合教学目标和教学内容
- 能激发学生的学习兴趣
- 短小精悍
- 方法得到
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刻画的依据主要有三个方面
- 正确
- 错误
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电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一，它揭示了电、磁现象之间的相互联系，法拉第电磁感应定律是电磁学的核心内容
- 正确
- 错误
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深度学习即学生在学习中强化理解，批判地对新的思想与事实展开学习，把它们归入原本的认识结构中，结合不同的思想，把所学习到的知识运用到新的情境当中，从而更好地做出决策，并且学会顺利解决问题
- 正确
- 错误
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如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落一样快
- 正确
- 错误
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教学的核心任务是发展学生思维，培养思维的重要场地在课堂。物理思维课堂的目标是以知识为载体，让学生经历知识发生的过程，发展思维能力，培养思维品质
- 正确
- 错误
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关于热机的效率,下列说法中正确的是
- 热机做的有用功越多,效率一定越高
- 热机消耗的燃料越少,效率一定越高
- 热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高
- 热机做功越快,效率一定越高
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新高考改革的内容可以概括为几个方面（）
- 考试科目设置和计分方式上的改革
- 价标准和评价方式上的改革
- 录取环节的改革
- 高职分类考试招生改革
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课标中科学态度与责任主要包括科学本质、科学态度、社会责任等要素。
- 正确
- 错误
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反思累作业的有效性概括有四类
- 正确
- 错误
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在静力学中主要研究4个方面
- 正确
- 错误
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小球从高处落到竖直放置的轻弹簧上,则小球从开始接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中
- 小球的动能先增大后减小
- 小球的机械能在不断增大
- 小球、弹簧、地球构成的系统机械能不断减小
- 弹簧的弹性势能先增大后减小
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如何在教学中培养和发展学生“勤于反思”的素养
- 要培养学生敢于质疑的精神
- 在教学中，既要关注结果，更要关注过程
- 要让学生有一颗追求卓越的心，从而自省、自立、自强
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用公式计算加速度F=ma
- 正确
- 错误
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反映了做直线运动的物体的 随时间变化的规律
- 正确
- 错误
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抑郁的表现（）
- 心境低落
- 消极悲观
- 睡眠障碍
- 丧失兴趣
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班主任人格修养的主要内容:
- 优良的道德品质
- 符合社会发展的思想观念、教育观念
- 符合社会发展、职业需要的知识结构
- 良好的个性品质
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校本研修发展中的问题包括哪些方面？
- 问题不聚焦
- 缺乏理论支撑和必要的标识，无法形成有效的对话
- 学校各项目标之间缺乏整合互相脱节
- 无法围绕问题的实质,以点带面，虎头蛇尾
- 教师积极性不高
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布鲁落提出了一个观点，他说这个教学过程是一种提出问题和解决过程持续不断的活动
- 正确
- 错误
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交流电压表及电流表的读数均为峰值
- 正确
- 错误
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刻画的依据主要有三个方面
- 正确
- 错误
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电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一，它揭示了电、磁现象之间的相互联系，法拉第电磁感应定律是电磁学的核心内容
- 正确
- 错误
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深度学习即学生在学习中强化理解，批判地对新的思想与事实展开学习，把它们归入原本的认识结构中，结合不同的思想，把所学习到的知识运用到新的情境当中，从而更好地做出决策，并且学会顺利解决问题
- 正确
- 错误
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如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落一样快
- 正确
- 错误
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教学的核心任务是发展学生思维，培养思维的重要场地在课堂。物理思维课堂的目标是以知识为载体，让学生经历知识发生的过程，发展思维能力，培养思维品质
- 正确
- 错误
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深度学习即学生在学习中强化理解，批判地对新的思想与事实展开学习，把它们归入原本的认识结构中，结合不同的思想，把所学习到的知识运用到新的情境当中，从而更好地做出决策，并且学会顺利解决问题
- 正确
- 错误
-
用公式计算加速度F=ma
- 正确
- 错误
-
反思累作业的有效性概括有四类
- 正确
- 错误
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布鲁落提出了一个观点，他说这个教学过程是一种提出问题和解决过程持续不断的活动
- 正确
- 错误
-
教学的核心任务是发展学生思维，培养思维的重要场地在课堂。物理思维课堂的目标是以知识为载体，让学生经历知识发生的过程，发展思维能力，培养思维品质
- 正确
- 错误
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电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一，它揭示了电、磁现象之间的相互联系，法拉第电磁感应定律是电磁学的核心内容
- 正确
- 错误
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已有的物理学科的课程标准充分体现了对于中学生物理学科核心素养的培养，课程标准也是制定和实施教学目标的依据
- 正确
- 错误
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在静力学中主要研究4个方面
- 正确
- 错误
-
如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落一样快
- 正确
- 错误
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电容是导体或导体组容纳电量特征的物理量。导体的电容等于它所带电量和它电势的比
- 正确
- 错误
-
反映了做直线运动的物体的 随时间变化的规律
- 正确
- 错误
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我们要依法将各类金融活动全部纳入监管，守住不发生（ ）风险底线。
- 多样性
- 基础性
- 重大性
- 系统性
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十八大以来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成（ ）的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。
- 脱贫攻坚、乡村振兴
- 脱贫攻坚、全面建成小康社会
- 乡村振兴、全面建成小康社会
- 脱贫攻坚、全面建设小康社会
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新高考改革的内容可以概括为几个方面（）
- 考试科目设置和计分方式上的改革
- 价标准和评价方式上的改革
- 录取环节的改革
- 高职分类考试招生改革
-
校本研修发展中的问题包括哪些方面？
- 问题不聚焦
- 缺乏理论支撑和必要的标识，无法形成有效的对话
- 学校各项目标之间缺乏整合互相脱节
- 无法围绕问题的实质,以点带面，虎头蛇尾
- 教师积极性不高
-
如何在教学中培养和发展学生“勤于反思”的素养
- 要培养学生敢于质疑的精神
- 在教学中，既要关注结果，更要关注过程
- 要让学生有一颗追求卓越的心，从而自省、自立、自强
-
刻画的依据主要有三个方面
- 正确
- 错误
-
关于热机的效率,下列说法中正确的是
- 热机做的有用功越多,效率一定越高
- 热机消耗的燃料越少,效率一定越高
- 热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高
- 热机做功越快,效率一定越高
-
班主任人格修养的主要内容:
- 优良的道德品质
- 符合社会发展的思想观念、教育观念
- 符合社会发展、职业需要的知识结构
- 良好的个性品质
-
课标中科学态度与责任主要包括科学本质、科学态度、社会责任等要素。
- 正确
- 错误
-
小球从高处落到竖直放置的轻弹簧上,则小球从开始接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过程中
- 小球的动能先增大后减小
- 小球的机械能在不断增大
- 小球、弹簧、地球构成的系统机械能不断减小
- 弹簧的弹性势能先增大后减小
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导入时不能只为了调动气氛，激发兴趣，而忽视了情境创设与教学内容、教学目标的匹配度。文正指出导入需要遵循的原则是：
- 契合教学目标和教学内容
- 能激发学生的学习兴趣
- 短小精悍
- 方法得到
-
抑郁的表现（）
- 心境低落
- 消极悲观
- 睡眠障碍
- 丧失兴趣
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力的作用效果取决于大小；方向；作用点
- 正确
- 错误
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在很简单的电磁感应问题（比如感应电流是恒定的,时间又已知）的中,直接用Q=I^2 *Rt即可.但大部分情况下出题者会设置障碍,用电学中的焦耳热计算式往往行不通.这时候可以利用力学中的能量
- 正确
- 错误
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空气阻力可以忽略不计的理想状态下,物体在一定高度仅受重力的作用落下.这样的物体叫做“自由落体”
- 正确
- 错误
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电力电容器主要由芯子、外壳和出线结构三部分组成
- 正确
- 错误
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物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动
- 正确
- 错误
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学业质量标准是对学科核心素养的学业要求的定义，我们可以利用质量标准的定义确立课堂教学目标
- 正确
- 错误
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交流电压表及电流表的读数均为峰值
- 正确
- 错误
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费得恩（Feden）认为核心素养是学生将学科的事实和现象忘记之后，仍然留在记忆中并能应用的概念性知识
- 正确
- 错误
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核心素养本质上是学生在应对和解决复杂的、不确定的真实生活情境时，表现出的综合能力和品质
- 正确
- 错误
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因磁通量变化产生感应电动势的现象,闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应现象
- 正确
- 错误
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静摩擦力产生的条件有三个
- 正确
- 错误
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牛顿第一定律又称惯性定律
- 正确
- 错误
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涡流是一个固定的磁场与移动的金属导体相交，或是固定的金属导体与磁场垂直交汇所产生的
- 正确
- 错误
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超重、失重与速度的方向及大小有关
- 正确
- 错误
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叠加原理只适用于只能用于计算电路中的
- 电压
- 电功率
- 电流
- 电能
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流体速度加快时，物体与流体接触的界面上的压力会减小，反之压力会增加
- 正确
- 错误
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物理中的公式可以转化为数学中的正比例函数、反比例函数等
- 正确
- 错误
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研究运动首先要确定谁在运动，就是要明确运动的主体
- 正确
- 错误
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运动学公示路程s=vt匀变速直线运动
- 正确
- 错误
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电磁阻尼和电磁驱动比较。都属于电磁感应现象，安培力的作用效果是阻碍导体与磁场间发生相对运动
- 正确
- 错误
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弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定（ ）。
- 维护者
- 跟随者
- 捍卫者
- 推动者
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党的二十大报告指出，十年前，我们面对的形势是，改革开放和社会主义现代化建设取得巨大成就，党的建设新的伟大工程取得显著成效，为我们继续前进奠定了（ ）、创造了（ ）、提供了（ ），同时一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题亟待解决。
- 良好基础；必要条件；坚实保障
- 必要条件；良好基础；坚强保障
- 坚实基础；良好条件；重要保障
- 扎实基础；发展机遇；重要保障
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拓展性作业的类型
- 生活描述型
- 实践探究型
- 主题创意型
- 自主研讨
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文中提到教学反思的基本要求:
- 写成功之处
- 写不足之处
- 写教学机智
- 写学生创新
- 写“再教设计”
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愤怒类型包括以下哪些？
- 爆发型
- 隐忍型
- 发泄型
- 咆哮型
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“跨学科学习”主要有3个基本理念
- 正确
- 错误
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关于科学探究，应狭义地去理解，它的本质是探究者通过自身主动参与，发现问题、解决问题的过程，重要的是带着问题去思考、活动、学习。
- 正确
- 错误
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党的二十大报告指出，我国制造业规模、外汇储备稳居世界（ ）。建成世界最大的高速铁路网、高速公路网，机场港口、水利、能源、信息等基础设施建设取得重大成就。
- 第一
- 第二
- 第三
- 第四
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党的二十大报告指出，十年来，我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展（ ）人民民主。
- 全方位
- 多层次
- 全过程
- 整体
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十九大以来，我们隆重庆祝中国共产党成立一百周年、中华人民共和国成立七十周年，制定第三个历史决议，在全党开展党史学习教育，建成中国共产党历史展览馆，号召全党学习和践行（ ）。
- 实事求是思想路线
- 初心使命
- 伟大建党精神
- 社会主义核心价值观
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面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上，坚持外防输入、内防反弹，坚持动态清零不动摇，开展抗击疫情（ ），最大限度保护了人民生命安全和身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。
- 人民战争、总体战、阻击战
- 人民战争、全面战、阻击战
- 总体战、全面战、阻击战
- 总体战、阻击战、整体战
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物理学是研究方法和理论体系的系统化，那么物理教育是借助于物理学来促进学生发展的一门学科
- 正确
- 错误
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心理压力只有消极方面的影响。
- 正确
- 错误
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人脑对客观事物的一般特性和规律性的概括、间接的反映过程
- 正确
- 错误
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推进全面依法治国，根本目的是依法保障（ ）权益。
- 人类
- 政治
- 人民
- 政府
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我们要全面推进国家各方面工作（ ）化。
- 全面
- 法治
- 整合
- 多元
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我们要（ ）行政执法监督机制和能力建设，严格落实行政执法责任制和责任追究制度。
- 强化
- 健全
- 建设
- 加强
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我们要推进（ ）多领域依法治理，提升社会治理法治化水平。
- 多元化
- 多层次
- 多过程
- 多角度
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党的二十大报告指出，十年来，我们实行更加积极主动的（ ），构建面向全球的高标准自由贸易区网络，加快推进自由贸易试验区、海南自由贸易港建设，共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。
- 外交战略
- 开放战略
- 发展战略
- 对外开放
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面对国际局势急剧变化，特别是面对外部讹诈、遏制、封锁、极限施压，我们坚持国家利益为重、国内政治优先，保持战略定力，发扬斗争精神，展示不畏强权的坚定意志，在斗争中维护国家尊严和核心利益，牢牢掌握了我国（ ）主动权。
- 发展和安全
- 发展
- 安全
- 战略和安全
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党的二十大报告指出，经过不懈努力，党找到了（ ）这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。
- 自我革新
- 从严治党
- 党要管党
- 自我革命
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核心素养要求教师注意培养学生的哪几方面能力？
- 语言能力
- 文化品格
- 思维品质
- 学习能力
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课程改革背景下校本研修的重点与内容包括：
- 准确理解把握新修订的义务教育课程方案和课程标准的新理念、新要求
- 新课程要求学校强化新课程落地实施的（校本）制度建设
- 校本教学与校本培训的整合: 走向基于教师学习的课例研究
- 围绕课程实施重点难点问题设立一批学校课程教学改革项目推动创新实践
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仿真物理实验室在高中物理教学中的应用有四类
- 正确
- 错误
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自由落体瞬时速度的运算公式为V=gt，
- 正确
- 错误
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利用电能转化原理，通过改变电表的电流或电压输入，从而改变电表的输出电流或电压，从而达到电表节能降耗的效果
- 正确
- 错误
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我们要加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法（ ）。
- 权力
- 权威
- 职能
- 威信
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公正司法是维护社会公平正义的（ ）防线。
- 第一道
- 第二道
- 重要一道
- 最后一道
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党的二十大报告指出，我们坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全国八百三十二个贫困县全部摘帽，近一亿农村贫困人口实现脱贫，九百六十多万贫困人口实现易地搬迁，历史性地解决了（ ）问题，为全球减贫事业作出了重大贡献。
- 相对贫困
- 脱贫攻坚
- 人民贫困
- 绝对贫困
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中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向（ ）进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。
- 第一个百年奋斗目标
- 第二个百年奋斗目标
- 中国特色社会主义新时代
- 全面建成小康社会目标
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根据视频内容，可以从哪几个方面理解新时代赋予教师的根本使命
- 民族振兴
- 立教兴教
- 塑造生命
- 教书育人