单选

根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（　　）

A．价值的性格化
B．统合
C．理解
D．非言语交流

试题出自试卷《2012年四川教师资格《中学教育心理学A级》预测试卷9》

参考答案

查看试卷详情

相关试题

相关试卷

四川省2001年会计从业资格考试《会

所属类型：真题考试2021-03-22

2008年会计从业资格考试会计实务模

所属类型：模拟考试2021-03-22

2004年上海上半年会计从业资格考试

所属类型：模拟考试2021-03-22

2010年会计职称初级会计实务全真模

所属类型：模拟考试2021-03-22

2010年会计职称初级会计实务全真模

所属类型：模拟考试2021-03-22

2010年会计职称初级会计实务全真模

所属类型：模拟考试2021-03-22

2010年会计职称初级会计实务全真模

所属类型：模拟考试2021-03-22

2010年会计职称初级会计实务全真模

所属类型：模拟考试2021-03-22

江苏2010年《初级会计电算化》考试

所属类型：真题考试2021-03-22

2010年湖南会计从业考试《初级会计

所属类型：真题考试2021-03-22