应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动属于 ( )
如何理解学习?
简述因材施教的运用原则。
试述良好课堂管理的基本原则。
简述教学目标的选择标准。
简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。
桑代克提出的三条基本条件学习规律是什么?
隐蔽课程
简述影响学习迁移的主要因素。
上位学习
教学设计
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计