教师知识结构的核心是教师的( )。
结合实际,说明行为改变的基本方法。
如何提高知识直观的效果?
学习策略训练的原则有哪些?
教师应如何使学生原有学习需要得到满足并培养新的学习需要?
简述标准化成就测验的特点。
教师如何使操作原型成功地内化成心智技能?
感觉适应
学生的学习
替代强化
形式训练说认为,迁移是__________、__________。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计