第 24 题 根据需要的不同性质,可以将动机分为( )。
第 48 题 在人格发展与调节中,如何发挥人的主观能动性?
第 49 题 试述影响人格形成与发展的因素及其作用。
第 46 题 简述有效自编测验的特征。
第 47 题 简述教学设计的内容和程序。
第 45 题 简述智力的个体差异。
第 44 题 应当如何理解品德的含义?
第 43 题 简述迁移的作用。
第 42 题 态度
第 41 题 知识
第 40 题 学习过程
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计