在认知变化的过程中,顺化说明发展,是一种( )
学习积极性的高低可以从______、______和______进行考察。
加涅的五阶段学习分类包括智慧技能、_______、_______、 _______和动作技能。
发散思维的三个特征是_____、_____和_____。
加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是_____。
在学习过程中,学生对知识的理解一般经历着四种不同水平的发展阶段,即_____、_____、_____和_____。
荣格认为存在着两种不同的心理类型,即_____和_____的心理类型。
如何运用感知规律提高直观教学效果?
试论布鲁纳的教育目标观。
简述柯尔柏格的道德发展理论。
简述教学目标的选择标准。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计