学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为( )。
依据学习内容的不同,可以将学习分为( )。
从教学评价的功能看,可以分为( )。
认知测验包括( )。
合作教学在设计与实施上必须具备的特征有( )。
下列选项中,属于组织策略的是( )。
学习动机是由( )几个方面构成的。
美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为( )。
学习策略可以从以下哪几个方面进行描述( )。
教学物质环境包括( )。
打篮球属于( )。
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