自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。最早提出 这一概念的是美国心理学家（　　）

简述学校情境中的成就动机成分。

学习者原有的认知结构如何影响迁移?

联系实际。论述如何培养学生的创造性?

学习的心理实质是什么?

简述学生心理发展有哪些基本特征?

简述影响态度与品德学习的一般条件。

学习策略的最重要的原则是__________。

知识获得的途径主要有两个，它们是__________和__________。

教师成长有三个阶段，即关注生存、关注情境、__________。

观察者看到榜样受到强化而自己也受到强化，这种强化被称为__________。