一起答
单选

当学生做出我们所期待的良好行为后。我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等, 属于(  )

  • A. 行为塑造法
  • B. 示范法
  • C. 强化法
  • D. 代币奖励法
试题出自试卷《2013年陕西教师资格考试《中学教育心理学》标准预测卷一》
参考答案
查看试卷详情