单选

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行．具有( )。

A．维持动机作用
B．促进和维持功能
C．思想教育作用
D．培养纪律功能

试题出自试卷《2013年教师资格考试《中学教育心理学》押题密卷（一）》

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