教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用,从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是( )
怎样完成课堂教学活动的设计?
简述因材施教的运用原则。
布鲁纳的教育目标观。
简述教学管理的弊端。
简述因材施教的原则和策略。
简述良好的课堂管理的主要原则。
观察法
简述教学目标的选择标准。
讲台效应
信度
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计