安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是 （　　）

根据遗忘发生的规律，谈谈怎样复习才能有效避免遗忘。

论述建构主义学习理论对当今基础教育课程改革的影响。

简述性格差异的教育意义。

如何指导中学生自我意识的发展?

简述原有的认知结构对迁移的作用。

简述心理健康教育的意义。

简述皮亚杰的道德发展阶段理论。

学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度；这种归因是从__________维度归因的。

教师成长与发展的基本途径主要有__________和教师在职实践训练与进修提高。

数学学习中数字运算影响到字母运算的学习，此为__________迁移。