试论述建构主义学习理论的基本观点。
小林的父母很少照管他,他的学习成绩一直很差,上课时总像是被霜打了的样子,从不主动回答问题,经常不交作业,对学习毫无兴趣,同学们对他的印象不好,教师也不喜欢他,在教育方式上也多以批评、训斥为主。
问题:请分析小林现状的危害,并提出改进意见。
简述迁移的种类。
简述如何激发学习动机。
简述教育心理学的作用。
简述最近发展区的概念及意义。
正强化
前摄抑制
是以持久的心境低落为特征的神经症。
行为目标是指用 的行为陈述的教学目标。
四川省2001年会计从业资格考试《会
2008年会计从业资格考试会计实务模
2004年上海上半年会计从业资格考试
2010年会计职称初级会计实务全真模
江苏2010年《初级会计电算化》考试
2010年湖南会计从业考试《初级会计